12月2日，教育学院学前教育专业教研室线上召开会议，围绕课程考核方案、磨课、实习等工作开展研讨交流。学前教育专业教研室主任陈宇主持会议，教研室全体教师参会。

学前教育专业全体教师参会

陈宇传达了学校和学院关于课程考核的要求和精神，要求各课程任课教师合理安排好疫情下学生课业学习和课程考核，教研室同头课教师结合课程的性质和特点，根据专业人才培养方案、课程教学大纲，对标课程学习目标，研讨交流合理的课程考核方案，注重学生对知识的综合运用和问题解决能力的考查。

陈宇安排相关工作

接着，根据教研室前两轮的轮磨课情况，教研室老师进行了沟通交流，通过听评课，总结好的方面，提出持续改进的建议，并安排了下一阶段的磨课工作安排，要求任课教师要围绕应用型人才培养，以“学生中心，产出导向”、“两性一度”标准，信息技术与教学内容有机整合、加强课程思政等方面进一步提升课堂教学效果。最后，陈宇鼓励老师们互听互学互鉴、加强交流互动，注重自我反思，不断提升教学水平与育人能力。

最后，陈宇围绕2023届学前教育专业专科毕业生实习工作对实习指导老师提出要求，一是督促学生按时参加学院组织的教育实习岗前系列讲座，确保学习效果；二是切实加强与学生的联系与指导，扎实做好毕业实习指导工作。